De la mărțișor la diamant. Cum a ajuns primăvara un test financiar

Pentru unii copii, începutul lunii martie înseamnă emoția primului mărțișor oferit în clasă. Pentru tot mai mulți părinți, însă, aceeași perioadă vine la pachet cu un calcul atent al bugetului. Între 1 și 8 martie, tradiția simbolică a ajuns să apese serios asupra portofelului, iar diferențele dintre „gest” și „cadou” par tot mai greu de delimitat.

Bijuterii „potrivite contextului”

Deși în mediul școlar există reguli clare care interzic oferirea de daruri costisitoare cadrelor didactice, practica strângerii de bani pentru cadouri consistente continuă, discret, în multe clase. Subiectul este adesea evitat în mod public, însă oferta din magazine indică o realitate diferită.

Un vânzător dintr-un magazin de bijuterii susține că, în această perioadă, cele mai căutate produse pentru profesoare sunt accesoriile elegante, considerate „potrivite contextului”: broșe speciale, coliere din argint cu mesaje inspiraționale sau bijuterii cu perle de cultură. Potrivit Antena 3 CNN, comercianții spun că cererea crește semnificativ înainte de 1 și 8 martie.

În topul preferințelor se află bijuteriile cu diamante, fie ele transparente sau colorate, promovate drept cadouri rafinate și memorabile.

21:53, 25.02.2026 • POLITICĂ

Bugetul 2026, pe ultima sută de metri. Mircea Abrudean: Ar trebui să intre în linie dreaptă

15:40, 24.02.2026 • Transporturi

Sorin Grindeanu, avertisment dur pentru investițiile în autostrăzi: „Fără bani, există riscul major ca infrastructura să se blocheze”

În școlile de renume, bugete mai mari

În unitățile de învățământ considerate „de top”, părinții aleg frecvent varianta contribuției colective pentru un singur cadou, dar de valoare ridicată. Un manager de magazin de bijuterii afirmă că cel mai scump obiect achiziționat recent pentru o profesoară a fost un lănțișor cu diamant incolor, în valoare de aproximativ 8.000 de lei.

Astfel de sume transformă gestul tradițional într-un efort financiar considerabil. Deși contribuția este împărțită între mai mulți părinți, suma individuală poate deveni dificil de susținut, mai ales în familiile cu venituri medii sau reduse.

Florile, de la buchet simplu la concept floral

Nici florile nu mai reprezintă doar un buchet clasic cumpărat din piață. Părinții se orientează tot mai des către aranjamente realizate de designeri florali, concepute special pentru a impresiona.

Un director artistic al unui atelier de creație florală explică faptul că cele mai vândute produse sunt aranjamentele cu flori plantate, dar și buchetele simple dintr-o singură specie, lalele, liliac, zambile sau frezii. Prețurile pentru aceste creații pornesc de la câteva sute de lei și pot depăși pragul de 1.300 de lei, în funcție de complexitate și dimensiune.

Contribuții de peste 200 de lei per elev

În clasele unde se strâng bani pentru cadouri destinate cadrelor didactice, contribuția individuală poate depăși 200 de lei. La această sumă se adaugă costul mărțișoarelor pentru colege, estimat la minimum 50 de lei.

În total, un părinte poate ajunge să cheltuiască peste 260 de lei în doar câteva zile, iar în anumite școli suma depășește chiar acest nivel. Diferențele de venit dintre familii generează discuții tensionate atât pe grupurile private de comunicare, cât și în mediul online. Nu toți părinții sunt dispuși sau capabili să participe la astfel de cheltuieli.

„Nu sunt de acord cu chestia asta”

Există și părinți care aleg varianta simbolică. O mamă de elev a declarat, pentru sursa citată, că va cumpăra mărțișoare de la tarabă. „O să cumpăr tot așa: de la… tarabă.”

Întrebată dacă oferta „3 la 10 lei” i se pare convenabilă, aceasta a răspuns: „Sincer, da.”

La întrebarea dacă s-au strâns bani pentru învățătoare sau profesoare, femeia a precizat: „Încă nu, și nu sunt de acord cu chestia asta.”

În timp ce unii părinți privesc aceste cheltuieli drept un semn de apreciere, alții consideră că presiunea financiară asociată începutului de primăvară depășește cu mult sensul tradițional al mărțișorului.