Școala românească dată exemplu negativ într-un raport britanic despre educație

Un studiu realizat de centrul britanic de analiză Onward UK, afiliat zonei conservatoare a politicii britanice, avertizează asupra deteriorării sistemului educațional din Țara Galilor. Documentul, intitulat „Devolved to Fail – The Decline of Welsh Education and the Urgent Case for Reform”, susține că, fără reforme majore, nivelul educațional din Țara Galilor ar putea coborî până la nivelul României în următoarele două decenii.

Raportul compară rezultatele Țării Galilor la testările internaționale PISA cu cele ale altor țări și evidențiază lipsa de progres în ultimele două decenii, în contrast cu Anglia, unde reformele ar fi condus la creșterea calității școlilor.

Compararea performanțelor: Țara Galilor vs. România

Analiza Onward UK indică faptul că, dacă ar fi evaluată separat, Țara Galilor s-ar situa pe locul 34 la nivel global, similar cu Vietnam, în timp ce Marea Britanie, în ansamblu, ocupă locul 14.

Raportul precizează:

„Până în 2040, rankingul general PISA al Țării Galilor va continua să coboare într-un ritm ce o va aduce la nivelul României, țară care a avut istoric de rezultate slabe în aceste rankinguri. Analiza Onward arată că îmbunătățirea nivelurilor generale în România, în anii recenți, precum și înrăutățirea standardelor din Țara Galilor vor face ca aceste țări să ajungă la un nivel similar până în 2040. Iar România va depăși Țara Galilor în anul școlar 2040-2041.”

08:03, 24.08.2025 • ACTUALITATE

Șomeri sau în afara pieței muncii? România, printre fruntașii Europei la tinerii care nu muncesc și nu studiază

16:46, 17.08.2025 • ACTUALITATE

Daniel David, promisiune pentru profesori: restricțiile sunt temporare și vor fi eliminate treptat

Situația României la testele PISA

În prezent, România se află la coada clasamentului european. Conform rezultatelor PISA 2022, țara noastră s-a situat pe penultimul loc în Uniunea Europeană și pe pozițiile 45–48 din 81 de state și teritorii participante. Evoluția față de 2018 este marcată de:

• -2 puncte la matematică;

• stagnare la citire;

• +2 puncte la științe.

Raportul britanic menționează că România a stagnat în ultimele două cicluri PISA, dar anticipează o îmbunătățire în anii următori, fără a oferi însă date concrete care să fundamenteze această proiecție.